“靳埭强设计基金奖”创建于1998年10月,是林家阳教授根据设计教育改革的需要，邀请香港著名设计师靳埭强先生在国际广告研究设计中心设立该奖项，以靳埭强先生的自学精神激励艺术设计类大学生，同时，建立新的平面设计评价体系，给优秀的作品以公正的评价和奖励，为平面设计确立正确的导向，以此推动设计教育的进步，培养国家后继设计创新人才。
　　第三届靳埭强设计基金奖参赛作品4000余件，参赛院校27个省市(包括香港、澳门、台湾)的222所高校，是国内评委级别最高、评选要求最高、获奖难度最大的大学生平面设计比赛。
　　以下是第三届靳埭强设计基金奖获奖作品,含金奖、银奖、铜奖、评委特别奖项的设计作品。

未来设计师大奖/《香烟的进化》/设计:夏登江/四川美术学院
点评：以香烟的实际发展为基本依据，将香烟未来的发展变化理想化，由此表现设计者在千年之际的思考与愿望。

金奖/《简体与繁体的关系》/设计:林佩宜/台湾师范大学
点评：利用繁体与简体字的相似形，来表现其关联性

金奖/《创造力》/设计:乔泱、史铭/无锡江南大学
点评：创造力往往能带来意想不到的结果

金奖/《美的标准》/设计:顾媛媛/无锡江南大学
点评：天鹅在我们心目中是一种美的化身，美的标准，借曲线板这种“尺度”工具来体现天鹅的美好，是一种“典范”。

银奖/《握手篇》/设计:陈彪/宁波工商职业技术学院
点评：《战争与科平--握手篇》矛盾的并存是自然的不变法则。战争与和平的并立就是一个好例子。一个平常的握手姿势，代表了人与人的交流、合作、友善……加上了扳机意思就完全不一样，揭露了人与人相互间的利用、残杀--作品展现的是近乎残酷的画面，利用替代了合作、杀戮替代了友情……但这正是战争的恐怖。

银奖/《天鹅与人》/设计:张晓东/中央民族大学艺术学院
点评：张晓东以汉字“人”为主体，将一捺变为天鹅的形状。作品力求给人一种直观的感觉，轻松地把天鹅与人之间共生的关系，传递给读者。

银奖/《e时代》/设计:黄海波/中南大学机电工程学院
点评：手形与“e”的巧合。

铜奖/《反对爱滋》/设计:陈彪/宁波工商职业技术学院
点评：“性”与“艾滋病”是人类最关注的话题。前者让人喜悦、疯狂；后者让人担扰、恐怖。“!”代表了惊奇，感叹、恐慌、危险……兼具了前两者的特征于一身。不如是上帝的有意创造，或是人类的刻意发明，“!”的造型与女性的特征居然有如此完美的统一。以此来说明“性”与“A!DS”的危险关系真是最合适不过了。

铜奖/《Save me!》/设计:陈曦/中央美术学院
点评：正在饮水的天鹅将头伸入被污染的黑色水中，天鹅的生存环境遭到破坏，美丽的生物面临着死亡的威胁。作品通过红、黑底色与白色天鹅图形的对比，造成强烈的视觉冲击。主题文案“Save me!”给人以警示与深思。

铜奖/《钢琴与天鹅、鳄鱼与天鹅》/设计:刘欢/无锡江南大学

铜奖/《天鹅与自然》/设计:王曲波/宁波大学职教学院
点评：以自然界的鹅卵石与天鹅完美结合,表现天鹅与自然的和谐，融为一体。

铜奖/《No!》/设计:程彦平/日本宫城教育大学
点评：“我只有用屁股对着你”“如果关于战争还要问我意见的话。”。意思是说，人类社会发展到今天是否还要战争已不成问题了，因为答案是肯定的，如果还要问我是否要战争的话，我只有用屁股轻蔑地对着你来表示我的意见是：“No!”。

评委特别奖/《拯救天鹅》/设计:胡浩胜/宁波大学职教学院
点评：倒置的杯子将天鹅与仅有的纯净水扣于其中，暗示着天鹅生存环境的有限，里面的水随着外面恶劣的环境的加大而越来越少，也体现了天鹅的生存环境与水资源的利害关系。

评委特别奖/《天鹅图形创意》/设计:任芸/天津美术学院
点评：运用天鹅的各种形态转变为英文字母A~z形成26个天鹅字体。

评委特别奖/《本土文化危机》/设计:孙蔷/北京印刷学院
点评：中国传统的儿童玩具“拨浪鼓”与西方商品经济下的最初产品“可口可乐”两种元素在造型与色彩上无懈可击的结合，创造出新时代下的“新产物”，反映出中国本土文化在西方商品经济强烈冲击下正逐渐受到侵蚀，迷失自我的方向。精神文化的流失不得不使我们本民族意识到强烈的文化危机感！

评委特别奖/《三思而后行》/设计:王延刚/吉林艺术学院